培训动态/NEWS
主页 > 咨询培训 > 培训动态 >
交流 学习 改进 提升——山师淄博碧桂园实验小学承办集团第十四期骨干教师发展性培训
发布时间:2019-05-31??▏作者:山东师范大学淄博碧桂园小学??▏阅读: 次

为进一步加强交流,促进教师专业成长,5月28日—5月30日,集团骨干教师第十四期发展性培训在山师淄博碧桂园实验小学召开。山师齐鲁实验学校、祥泰实验学校、胶州瑞华实验小学、太阳城实验学校、康博实验小学的五位骨干教师参加本次培训。

本次培训内容丰富,涵盖集团骨干教师展示课、碧桂园小学教师与骨干教师同课异构、班主任沙龙、读书分享。

祥泰实验学校的教师郭丽伟执教《小毛虫》一课。整堂课教学方法多样,课堂生动活泼,注重语言运用训练,调动学生的学习积极性。碧桂园实验小学教师国玉婷同课异构《小毛虫》。注重随文识字、语境教学,把课文、词语结合起来。

康博实验小学戴淑香出示展示课《小壁虎借尾巴》。戴老师的课思路清晰、循序渐进,注重学生的学习主体地位。碧桂园实验小学教师卫梅娟同课异构《小壁虎借尾巴》。卫老师的课,注重实效,通过创设情境,指导学生读好人物对话。

胶州瑞华实验小学宋群老师执教苏教版《谈礼貌》一课。宋老师的教学语言干脆利索,耐心启发和引导,师生交流融洽,注重语言表达方法的指导。

碧桂园实验小学段新艳老师出示展示课《我最好的老师》。段老师的课堂诙谐幽默,教学环节扎实,严谨、敬业的教学态度给听课的老师们留下了深刻印象。

太阳城实验学校教师董凯丽作班主任培训报告《班主任那些事儿》。董老师用精美的课件,娓娓动听的故事展示了她与孩子之间的温馨瞬间,从师生篇和家校篇两方面对班主任工作做了经验交流和分享。董老师通过师生共读于无声处对学生进行德育教育、利用相机记录学生的精彩成长瞬间、充分发动爸爸们参与家庭教育、建立班级事务承包制,这一系做法将班主任工作做的有声有色。在家校合作方面,董老师通过家访深入了解每个孩子家庭,发动家委会参与班级日常管理,以换位思考的方式赢得了家长的信任,以“一封家书”拉近了家长和孩子距离。

齐鲁实验学校教师张婧作题为《小组建设实践之路》的专题报告。她从小组合作基本规则、课堂的组织形式、学生的变化、我们的收获做了交流。

集团咨询培训部部长任丽华与骨干教师在会议室进行了读书交流。每个教师根据自己的阅读书目,结合教学经验,交流了各自的读书体会。在各校区的亮点工作介绍中,重点从小组合作学习、整本书阅读、情景式习作等方面进行了交流分享。任丽华表示,集团各校区之间要相互学习,共同提高,共同进步。

在评课环节,教师们畅所欲言,既对出课教师的亮点进行点评,又对课堂上需要改进的地方积极建言献策,在互相交流中得出思路。智慧与智慧碰撞出思想的火花。

校长姜旭全程参与本次培训。他指出,要珍惜这次难得的培训机会,积极向集团骨干教师学习,坚持问题导向,把握好课标和教材,注重方法的指导,打造高效课堂。

任丽华针对本次培训活动进行了总结。她对骨干教师的付出表示感谢,对碧桂园教师热爱学习的态度给予了高度的评价。同时也提出了具体要求,希望每一名参训的教师能将自己的收获带回自己的校区进行分享交流,促进每一位教师的专业成长。

?

(撰稿:王庆 ?摄影:亓伟 ?审核:赵相续)

?

?

微信图片_20190531100937_副本.jpg


??任丽华作总结发言

?

微信图片_20190531100945_副本.jpg

?

?合影留念

?

Copyright ?山东师大 ? 鲁ICP备15014950号-1